名称：走进整合课程教室 ISBN：978-7-81101-560-7 作者：宁谊幼教研究中心 出版社：南京师范大学出版社 版次印次：1版 开本：26cm 装帧：平装 出版时间：2007-06-01 cip核准号：2007080289 副书名：幼儿园活动整合课程优秀案例选辑 正文语种：汉 出版地：南京 主题词：活动课程－学前教育－教案（教育... CIP分类号：G613 简介： 本书从300多个参加幼儿园整合课程活动案例评比的课程教案中，精选出31个优秀获奖案例结集出版。这些案例针对大中小各年龄班设计，展现各幼儿园的精华课程，内容翔实精当，涵盖五大领域、八项智能，活动既源于幼儿生活，又提升幼儿已有经验，富有理论依据和实践价值。